Bogen giver et teoretisk og praktisk indblik i medicinsk vejledningspædagogik, og indholdet er bl.a. baseret på forfatternes egne erfaringer som undervisere på kurser i vejledning for læger. Forfatternes grundige viden om den praktiske gennemførelse af vejledning gør bogen virkelighedsnær, og teorien bliver hele tiden belyst med eksempler hentet fra medicinsk praksis. Bogen kan bruges på alle n...